Ο Δωδεκάλογος του Νεαρού Πλοηγού του Internet
Τα παιδιά και οι έφηβοι είναι η μεγαλύτερη ομάδα, που χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο, αλλά και η πιο ευάλωτη, στους κινδύνους, που κρύβονται, μέσα σ’ αυτό, δ’ηλωσε η κ. Κεκελέκη, γενική γραμματέας του ΚΕ.Π.ΚΑ. μιλώντας στην εκπομπή Social Bank και την Αιμιλία Τζίβα.
Τα παιδιά και οι έφηβοι είναι η μεγαλύτερη ομάδα, που χρησιμοποιεί το Διαδίκτυο, αλλά και η πιο ευάλωτη, στους κινδύνους, που κρύβονται, μέσα σ’ αυτό, δ’ηλωσε η κ. Κεκελέκη, γενική γραμματέας του ΚΕ.Π.ΚΑ. μιλώντας στην εκπομπή Social Bank και την Αιμιλία Τζίβα.
Το ‘σερφάρισμα’, στο Internet, είναι, μια πρόκληση, για τα παιδιά και τους εφήβους και τους χαρίζει γνώση και διασκέδαση. Υπάρχουν, όμως και σοβαρά προβλήματα.
Η απομόνωση του νέου, το κλείσιμό του στους ‘τέσσερις τοίχους του δωματίου’, μπροστά σε ένα μηχάνημα, χωρίς παρέες, φίλους, πολλές ώρες την ημέρα, οδηγεί, σε έναν άνθρωπο απομονωμένο, χωρίς κοινωνική δραστηριότητα, που, πολύ πιθανόν, να καταλήξει μοναχικός. Επίσης, η πολύωρη χρήση του υπολογιστή μπορεί να προκαλέσει βλάβες στην υγεία (μάτια, σκελετός, κ.λπ.).
Το χρέος μας, ως γονείς, είναι να πείσουμε τα παιδιά μας, μέσα από ένα διάλογο, ότι η υπερβολική χρήση ενός υπολογιστή έχει αρνητικές επιπτώσεις, στην ψυχολογία τους και στην υγεία τους αλλά και να τα ενημερώσουμε, για τους κινδύνους, που ελλοχεύουν, όταν ‘ανοίγονται’ στο μαγευτικό αυτό χώρο.
Ο μικρός ‘σέρφερ’ πρέπει:
1. Να μην αποδέχεται, ποτέ, κάποια συνάντηση, με άτομα, που γνώρισε, μέσω Internet.
2. Να μη στέλνει, ποτέ, μηνύματα (email), με τα προσωπικά του στοιχεία ή τα στοιχεία της οικογένειας, ούτε να δίνει τέτοια στοιχεία σε on line συζητήσεις, γιατί δε γνωρίζουμε ποιος θα τα χρησιμοποιήσει.
3. Να μην αναφέρει, ποτέ, τον αριθμό της πιστωτικής κάρτας ή στοιχεία των τραπεζικών λογαριασμών της οικογένειάς του, χωρίς να συμβουλευτεί τους γονείς ή τους κηδεμόνες του.
4. Να μη δώσει, ποτέ και σε κανένα, τους κωδικούς πρόσβασης, που διαθέτει στο Internet.
5. Να γνωρίζει ότι οι άνθρωποι, με τους οποίους επικοινωνεί ‘on line’, δεν είναι πάντοτε αυτοί, που δείχνουν, ακόμη και όταν έχει επικοινωνήσει, μαζί τους, πολλές φορές.
6. Να προσέχει, ιδιαίτερα, στις ‘on line’ συζητήσεις γιατί δεν είναι δυνατόν να γνωρίζει, αν όλοι όσοι συμμετέχουν, σ’ αυτήν, είναι άτομα μικρής ηλικίας
7. Αν κάποιος πει ή γράψει κάτι παράξενο, σε μια ‘on line’ συζήτηση ή σε κάποιο μήνυμά του, πρέπει να ενημερώσει, αμέσως, τους γονείς του.
8. Να μην απαντά, ποτέ, σε άσχημα ή προκλητικά μηνύματα και να ενημερώνει, αμέσως και πάντοτε τους γονείς ή τους κηδεμόνες του.
9. Να μην αποδέχεται καμία προσφορά, που μοιάζει ιδιαίτερα ‘συμφέρουσα’ και η οποία προέρχεται, από κάποιο άγνωστο.
10. Να χρησιμοποιεί μόνο ελεγχόμενους χώρους, για τις ‘on line’ συζητήσεις του, όπου υπάρχει, πάντοτε, ένας υπεύθυνος ενήλικας, που εποπτεύει τις συζητήσεις.
11. Να αποφεύγει τις ιστοσελίδες, που απευθύνονται, αποκλειστικά, σε ενήλικες.
12. Να μην ανοίγει συνδέσμους (web links), σε ηλεκτρονικά μηνύματα και να μην ανοίγει αρχεία επισυναπτόμενα, σε μηνύματα, που προέρχονται από ανθρώπους αγνώστους.
Βασική αρχή, για μας τους γονείς, είναι ότι δεν απαγορεύουμε την πρόσβαση του παιδιού μας, στο διαδίκτυο. Απλά, τοποθετούμε τον υπολογιστή, στο χώρο, όπου η οικογένεια περνά το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας και φροντίζουμε να μπορούμε, ανά πάσα στιγμή, να βλέπουμε την οθόνη, ώστε να εποπτεύουμε τις κινήσεις του παιδιού μας, στο internet.
