Νέα ευρήματα για τα παιδιά και την υπερβολική χρήση του διαδικτύου παρουσιάζει η έκθεση EU Kids Online, διαπιστώνοντας ότι δεν είναι ο χρόνος το πρόβλημα. Συγκεκριμένα σύμφωνα με το δελτίο τύπου διαπιστώνεται ότι το να περνά αρκετή ώρα στο διαδίκτυο δεν δείχνει απαραίτητα ότι το παιδί κάνει προβληματική χρήση του μέσου. Αυτό είναι ένα από τα βασικά συμπεράσματα της νέας έκθεσης του EU Kids Online κατά την εξέταση της υπερβολικής χρήσης του διαδικτύου μεταξύ παιδιών 11-16 ετών. Τα αποτελέσματα αποκαλύπτουν ότι τα περισσότερα παιδιά χειρίζονται ικανοποιητικά το διαδίκτυο.
Το διαδίκτυο έχει γίνει αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής των παιδιών και των εφήβων. Στην Ελλάδα, το 56% των παιδιών χρησιμοποιεί το διαδίκτυο καθημερινά. Ο αυξημένος χρόνος που ξοδεύουν στο διαδίκτυο οι έφηβοι εγείρει ερωτήματα σχετικά με το εάν είναι σε θέση να ελέγξουν τη χρήση του. Το EU Kids Online ζήτησε, ως εκ τούτου, από παιδιά 11-16 ετών να απαντήσουν πόσο συχνά βιώνουν συμπτώματα υπερβολικής χρήσης, όπως για παράδειγμα το να μην κοιμούνται ή να τρώνε, να παραμελούν τις σχολικές εργασίες τους ή να κοινωνικοποιούνται λιγότερο εξαιτίας του χρόνου που καταναλώνουν στο διαδίκτυο, ή να έχουν προσπαθήσει ανεπιτυχώς να περάσουν λιγότερο χρόνο σε αυτό.
Μόλις 1% των παιδιών στην Ευρώπη εμφανίζει επίπεδα υπερβολικής διαδικτυακής χρήσης
Τα στοιχεία του EU Kids Online δείχνουν ότι μόνο το 1% των παιδιών στην Ευρώπη έχει βιώσει και τους πέντε παράγοντες που χαρακτηρίζουν μια “προβληματική” χρήση και βρίσκονται επομένως σε παθολογικά επίπεδα χρήσης. Τα παιδιά που αναγνωρίζουν ότι έχουν βρεθεί αντιμέτωπα με ορισμένες ενδείξεις υπερβολικής χρήση αναφέρουν επίσης ότι αντιμετωπίζουν μια σειρά από ψυχολογικές και συναισθηματικές διακυμάνσεις που επιδρούν τόσο στην «εντός» όσο στην «εκτός» διαδικτύου συμπεριφορά τους.
Η Επίκουρη Καθηγήτρια, Λίζα Τσαλίκη, υπεύθυνη για την έρευνα στην Ελλάδα αναφέρει: “Η κυρίαρχη έρευνα στην Ελλάδα –αλλά και διεθνώς- σχετικά με τον πιθανολογούμενο εθισμό στο διαδίκτυο, έχει διαμορφώσει ένα δημόσιο διάλογο, ο οποίος ενδεχόμενα αναπαράγεται στις απαντήσεις των παιδιών. Επιπλέον, η κυρίαρχη τάση (που υποστηρίζει τη ρητορική για τον εθισμό στο διαδίκτυο) δεν λαμβάνει υπόψη το πόσο πολύ έχει ενσωματωθεί πλέον το διαδίκτυο στη ζωή και των μεγάλων και των μικρών, καθώς είναι πια αναπόσπαστο κομμάτι της κοινωνικής, προσωπικής και επαγγελματικής ζωής όλων μας. Τα παιδιά το χρησιμοποιούν για πληροφορίες, για ενημέρωση, για εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λόγους, για ψυχαγωγία, και για επικοινωνία, σε πολύ μεγαλύτερη έκταση από παλαιότερα. Θέλει προσοχή, λοιπόν, η εξαγωγή τυχόν συμπερασμάτων σχετικά με το ενδεχόμενο υπερβολικής χρήσης του Μέσου από ομάδες παιδιών και προτού το κάνουμε, θα πρέπει να ρωτήσουμε τα ίδια τα παιδιά για τις ιστορίες τους σχετικά με την ερμηνεία των διαδικτυακών εμπειριών τους και των πρακτικών χρήσης του».
Υπερβολική χρήση και «εθισμός στο διαδίκτυο»: Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς;
Όσον αφορά την πρόληψη της υπερβολικής χρήσης, το EU Kids Online συνιστά οι γονείς να συμμετέχουν ενεργά στις διαδικτυακές δραστηριότητες των παιδιών κυρίως μέσα από την υποστήριξη και συζήτηση και όχι μόνο όταν το παιδί ενοχλείται διαδικτυακά από κάτι.
Άλλα ευρήματα
- Τα αποτελέσματα του EU Kids Online προτείνουν οι στρατηγικές πρόληψης να ξεκινούν εκτός διαδικτύου και σε νεαρή ηλικία, λαμβάνοντας υπόψη πότε τα παιδιά εμφανίζουν σχετικά ψυχολογικά χαρακτηριστικά όπως αναζήτηση απόλαυσης μέσω διαδικτύου και συναισθηματικά προβλήματα.
- Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι ο περιορισμός του χρόνου πλοήγησης των παιδιών στο διαδίκτυο δεν συνιστά τον καταλληλότερο τρόπο αντιμετώπισης της υπερβολικής χρήσης αφού κάτι τέτοιο αγνοεί τα αίτια αυτής της συμπεριφοράς.
Για περισσότερες πληροφορίες:
Η έκθεση «Η υπερβολική χρήση του διαδικτύου μεταξύ των παιδιών στην Ευρώπη» μελετά την υπερβολική διαδικτυακή χρήση από τα παιδιά στην Ευρώπη και τις εθνικές διαφορές που παρατηρούνται. Η έρευνα αποτελεί μια εις βάθος ανάλυση 19,834 παιδιών 11-16 ετών σε 25 ευρωπαϊκές χώρες οι οποίες εμφανίζουν έναν ή περισσότερους δείκτες υπερβολικής διαδικτυακής χρήσης.
Για την πλήρη έκθεση, Excessive Internet Use among European Children από τους David Smahel, Ellen Helsper, Lelia Green, Veronika Kalmus, Lukas Blinka και Kjartan Ólafsson, βλέπε http://www2.lse.ac.uk/media@lse/research/EUKidsOnline/EU%20Kids%20III/Reports/ExcessiveUse.pdf
www.eukidsonline.net ή www.eukidsgreece.gr
Πληροφορίες σχετικά με το πρόγραμμα και την έρευνα:
Το Πρόγραμμα EU Kids Online έχει στόχο την εξέταση των διαδικτυακών εμπειριών των παιδιών στην Ευρώπη καθώς και τις σχετικές αντιλήψεις των γονιών τους (EC Safer Internet Programme (SI-2010-TN-4201001).
Το EU Kids Online διεξήγαγε πρόσωπο με πρόσωπο συνεντεύξεις σε σπίτια 25,000 παιδιών 9-16 ετών και των γονέων τους, σε 25 ευρωπαϊκές χώρες. Το δείγμα ήταν τυχαίο και σταθμισμένο, ενώ χρησιμοποιήθηκε και η μέθοδος αυτό- συμπλήρωσης για τις ευαίσθητες ερωτήσεις.
Συμμετέχουσες χώρες: : Αυστρία, Βέλγιο, Βουλγαρία, Κύπρος, η Τσέχικη Δημοκρατία, Δανία, Εσθονία, Φιλανδία, Γαλλία, Γερμανία, Ελλάδα, Ουγγαρία, Ιρλανδία, Ιταλία, Λιθουανία, Ολλανδία, Νορβηγία, Πολωνία, Πορτογαλία, Ρουμανία, Σλοβενία, Ισπανία, Σουηδία, Τουρκία και Μεγάλη Βρετανία, Κροατία, την Ισλανδία, Λετονία, Λουξεμβούργο, Μάλτα, Ρωσία, Σλοβακία και Ελβετία.
Για την Ελλάδα: Κόμβος Ασφαλούς Διαδικτύου (www.saferinternet.gr)
